匹茲堡大學：頒發永續發展卓越獎

學生是推動校園永續發展的主要動力。為此，匹茲堡大學設立了永續發展卓越獎，鼓勵學生除追求學術成就外，更需要關注全球永續發展議題。頒發獎項給學生，可強化與激起學生對永續發展的承諾與作為，同時為學生創造個性化受教環境，讓永續發展與教學、研究、社區服務和專業結為一體。

斯特拉斯克萊德大學：加入ISCN

蘇格蘭斯特拉斯克萊德大學加入「國際永續校園網絡」(International Sustainable Campus Network, ISCN)，宣示致力因應氣候變遷。ISCN成立於2007年，為致力永續發展和氣候變遷的國際大學網絡。ISCN成員分享經驗、熱情與知能，採取一致行動，為永續發展做出積極貢獻。據此，斯特拉斯克萊德大學規劃於2040年前實踐淨零排放，將永續發展融入教學、研究與實際行動中。

成功大學：玉山論壇 聚焦環境永續

國立成功大學永續環境實驗所舉辦兩天的「玉山永續環境論壇」，聚焦環保資源永續議題，論壇催生者張祖恩特聘教授在會中指出，循環經濟希望改變以往大量生產、大量消費、大量廢棄的時代，改以最適生產、最適消費、最小廢棄，而資源的循環利用與生活息息相關，每個人可以從自身做起，落實在生活、學習、工作中。

東華大學：落實偏鄉學童運動教育

國立東華大學花師教育學院體育與運動科學系、體育中心辦理2天「嗨High起來冬令營」。營隊以核心素養新興運動為主體，引導及鼓勵垂直整合課程學生以專業素養提供冬令營教學指導，落實偏鄉暨弱勢國小學童運動教育。本梯次冬令營以花蓮縣各國小、家扶中心共45位國小學童為主體，強化在地關懷並與非營利事業組織暨社區合作，以達共好的理想境界。

臺師大：翻轉偏鄉教育 培育偏鄉優良師資

臺灣師範大學設立「PASSION偏鄉優質教育學分學程」，為全國第一個專門為偏遠地區中小學規劃的偏鄉教育學分學程。PASSION代表熱情，每個英文字母則分別代表Program、Adaptive、Screenling&Streaming、Instruction for Omni-directional Nurturing，透過計畫、適性診斷、篩選分流及全方位教育培育改善偏鄉孩童的學習環境，也希望學生擁有使命感提升自己的教學品質，成為偏鄉兒童的模範，並陪伴孩子們共同成長。

【課程】第八期企業永續管理師

證照培訓班開放報名！

為傳遞國內外企業永續最新發展趨勢及培育業界人才所需，台灣企業永續學院持續辦理第八期企業永續管理師證照培訓班平日班（周五上課）與假日班（周六上課），將於3 月 5 日與 6 日開課，為期 10周，歡迎社會大眾、大專院校畢業生踴躍報名。證照培訓班將透過精湛課程設計與互動，帶您窺探永續發展趨勢與認識「企業永續」的思考方式與問題解決框架。

 廣播《當地球發燒時》

可望零排放的氫燃料

各國政府宣示碳中和，2021年最受關注的產業莫過於汽車產業。日本及英國宣誓2030年起不再販售柴油車及汽油車，電動車及氫燃料汽車成為未來發展趨勢。隨著特斯拉銷量幾乎達標 50 萬輛，各大車廠也全力衝刺，在後疫情時代零排放汽車就像是一盞救世明燈，甚至連科技業都不甘寂寞準備參戰，原因就是看準市場一往無前的強勁動能。本集「當地球發燒時」將介紹氫燃料的應用與未來車市發展，歡迎聆聽本會董事長簡又新大使的分析。