2026生物多樣性永續種子教師工作坊為「第16屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」系列活動,邀請教師從生物多樣性、自然觀察、生物科學繪圖、環境教育與校園公民科學出發,探索更多可帶進課堂的教學靈感。透過專題分享與案例交流,協助教師將自然議題轉化為更貼近學生生活的學習與創作經驗。
生物多樣性不只是科學議題,也可以成為學生理解自然、發展觀察力與表達能力的重要起點。
內容將從兩個面向展開:
- 透過生物科學繪圖的歷史與實務經驗,認識藝術如何成為理解自然的重要媒介;
- 從日常覺察、展場思維與公民科學的校園推廣經驗出發,思考如何將生態教育轉化為更貼近學生生活的教學行動。
你將獲得:
- 了解生物多樣性如何成為課堂中的重要議題
- 認識生物繪圖與自然觀察如何結合教學
- 獲得校園推動生態教育與公民科學的實務靈感
- 延伸應用至學生創作、繪畫比賽與親子共學討論
除了教師教學應用外,也期待本次工作坊能延伸到親子共學層面,讓家長與孩子有更多機會透過繪本、觀察與討論,共同認識生物多樣性與永續發展議題。

